Без элементарных навыков по соблюдению безопасности в интернете невозможно эффективно пользоваться всеми преимуществами всемирной сети. Хакерские угрозы, уловки мошенников и вирусные программы поджидают пользователей компьютерной техники на каждом шагу, поэтому следует рассказать школьникам о проблемах информационной безопасности и научить способам преодоления любых технологических трудностей.
Зачем нужны уроки информационной безопасности в школе?
Школьники и подростки порой слишком охвачены безграничными возможностями современных компьютерных технологий, поэтому не могут вовремя рассмотреть всех рисков и угроз со стороны разработчиков, хакеров и мошенников.
Доверчивые и наивные дети легко становятся жертвами шантажа, манипуляции, вымогательства и даже растления, поэтому стоит обучать школьников навыкам информационной безопасности с самого раннего возраста.
Министерство образования рекомендует провести специальный урок, задачами которого являются:
- Знакомство с потенциальными угрозами в интернете;
- Обучение навыкам выявления информации с признаками недостоверности, манипулятивности или мошенничества;
- Изучение способ избегать взаимодействия с информацией, способной нанести вред здоровью, психическому или нравственному состоянию детей;
- Знакомство с нормами и правилами поведения в интернете;
- Приобретение навыков критического отношения к информационным продуктам.
Чтобы занятие было максимально полезным и эффективным, следует добавить элементы наглядности. Добиться высокого уровня мотивации позволит интерактивное взаимодействие школьников с учебными программами, поэтому необходимо привлечь максимум интерактивного оборудования: сенсорную панель или интерактивную доску с проектором.
Вместе с учениками начальной школы следует рассмотреть основные аспекты поиска информации в интернете. Можно использовать тематические мультфильмы, интерактивные игры или учебные приложения.
Школьники средней и старшей школы способны не только прослушать теоретическую информацию, но и на практике выполнить алгоритмы безопасного поиска информации, справиться с тематическими заданиями и разработать собственный исследовательский проект.
